室内设计学院

投资组合

治疗园项目设计

室内设计工作室IV

这个工作室探索将健康与设计公平、包容性和多样性相结合的问题。本学期我们的用户群体迫切需要的是健康,健康,稳定和恢复。我们解决这些问题……

推出相册
现代建筑的图解截面

室内设计工作室II

室内设计工作室II是一个二年级的设计工作室,强调设计过程、批判性思维、空间组织和针对特定用户群体的创新、色彩应用和室内空间的影响……

推出相册
绿色鸟瞰图

跨学科的设计工作室

跨学科设计工作室:在大四秋季学期,室内设计学生有机会与来自建筑学院、景观建筑学院和建筑学院的学生和教师一起参加跨学科设计工作室。正规华体会官网app下载hth华体会体育app官网

推出相册
LSU设计大楼庭院草图

为健康和幸福而设计

ID 3777健康与幸福设计引入了系统思维作为一种理解物理内部环境如何影响人类健康和幸福的方法。学生学习室内环境质量的原则和实践,包括…

推出相册
神器面具,lsu室内设计学生作品

室内设计I工作室

室内设计工作室I是构成室内设计课程基础的六个顺序室内设计工作室课程的第一个。ID 2750向学生介绍设计过程,设计元素…

推出相册
纸娃娃。Lsu室内设计学生作品

室内设计工作室IV(专题)

室内设计工作室IV(专题)是一个高级设计工作室,特别强调室内环境的研究、创造性探究、过程、人类行为和设计发展。这个特别的主题提供设计的Associate…

推出相册
治疗丛林医疗空间的设计。Lsu室内设计学生作品

室内设计工作室IV

室内设计工作室IV是一个高级的设计工作室,特别强调室内环境的研究、创造性探究、过程、人类行为和设计开发。学生有机会进行初步研究和……

推出相册
大厅插图,手绘效果图。Lsu室内设计学生作品

室内设计工作室VI

室内设计工作室VI是一个以创新和综合解决室内环境复杂问题为重点的终极设计工作室(顶点项目)。顶点项目展示了学生的能力…

推出相册
世界地图的“碳消费”模型。室内设计学生作品

可持续性原则

ID 4773《可持续发展原则》通过介绍自然系统、室内环境质量、系统、伦理和管理,探索可持续发展的原则、理论和应用,以促进对环境负责的室内环境。学生检查……

推出相册

联系我们

艺术与设计学院
102年设计建造
路易斯安那州立大学
巴吞鲁日,洛杉矶70803

电话:225-578-5400
传真:225-578-3877
电子邮件:adsn@lsu.edu