目标
艺术与设计学院的目标和战略计划来自LSU 2020旗舰议程的四个目标领域:
发现:突破我们的极限，在艺术、建筑、室内设计和景观设计领域，通过变革的研究和创造性活动，解决当代和持久的问题，产生和灌输专业知识。正规华体会官网app下载hth华体会体育app官网
学习:为未来寻找一个环境，以加强教师领导和学生为中心的学习环境，培养积极参与的公民和开明的领导人。
多样性:通过扩大艺术与设计学院的文化多样性，加强知识环境，促进理解他人。
事务:促进教师、工作人员和学生参与到社区改造中来。
目标
艺术与设计学院将通过以下重点领域实现其目标，代表学院的设计教育愿景及其在设计领域的作用:
1.招生
- 招收来自不同背景和文化经历的学生
- 在大学和高中建立与地区“支线”项目的联系
- 为目标学生群体创造新的奖学金机会
2.学生的经验
- 参与校园视觉与表演艺术住宿学院的发展
- 提供校外文化地理学习和旅游体验
- 通过讲师、研讨会、工作坊以及与专业领袖的接触来丰富你的知识
- 提供跨学科学习经验的机会
- 为符合条件的学生增加现有的奖学金机会
3.教师
- 招聘具有多样化背景、教育培训、不同技能和世界观的教员
- 通过外部和内部对个人创作和研究议程的支持留住教员
- 为教师提供探索研究、教学和创造性活动的个别领域的机会，从而导致展览、出版和研究产品的传播
- 鼓励跨学科的教学，包括学院、大学和专业世界
- 增加教员队伍以适应学生人数的增加和学术课程的扩充
- 增加教授聘任，以吸引和留住教师人才
4.课程
- 通过既定的专业标准维持认可
- 将室内设计专业从一个系的地位提升到一个学院的地位，并增加研究生课程
- 在历史和文化保护、博物馆研究和艺术管理、医疗保健设计和艺术治疗等领域发展证书课程
- 促进学科间和大学范围内的跨学科学习
- 建立并保持与相关设计专业的关系，以应对设计实践市场的学术变化
- 必要时修改课程，以适应每个设计学科的发展
5.设施
- 更新设施，为学术活动和探索提供现代化、高效的场地
- 为学生之间的跨学科培训增加新的空间
- 扩大和改善工作室空间，以反映入学人数的增加和设计教学的建议变化
6.技术
- 通过接触设计办公室和工作室使用的当代技术，在学术环境中保持创新优势
- 创造和鼓励教师和学生的研究机会，以回应已确定的设计问题，促进设计专业的技术创新
7.校友参与和公益社区参与
- 确定和维护大学支持者和社区领导人的名单，以便让学生接触专业情况、项目和工作机会
- 作为设计课程的一部分，促进专业场合的实习
- 建立关系，鼓励校友和专业人士支持大学活动
- 获得外部资金，建立所有单位校友作品的档案，并建立一个展示/研究场所
8.创业活动
- 为设计领域的继续教育开发在线课程
- 建立与国际项目的新联系，为LSU和外国学生和教师提供工作和学习的机会